Results for 'Catherine Mohrea Laing'

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  1.  6
    Autobiographical memory and autonoetic consciousness: Triple dissociation in neurodegenerative diseases.Pascale Piolino, Béatrice Desgranges, Serge Belliard, Vanessa Matuszewski, Catherine Lalevée, Vincent de La Sayette & Francis Eustache - 2003 - Brain 126 (10):2203-2219.
  2.  20
    Catherine Tourre-Malen, Femmes à cheval, la féminisation des sports et des loisirs équestres : une avancée?Catherine Monnot - 2009 - Clio 29.
    Cet ouvrage prend pour objet les effets de la féminisation massive des activités équestres depuis l’après-guerre, tant au niveau statistique que du point de vue du contenu des pratiques. Le sous-titre choisi établit une certaine ambigüité sur la démarche adoptée : il pose la question d’une « avancée », c’est à dire d’un progrès que constituerait ou non la présence des femmes dans le domaine équestre. « Avancée » (mise ici en doute) pour qui? Pour les femmes? Pour les chevaux? (...)
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  3.  5
    Histoire Intellectuelle Du Moyen Âge.Amélie De Las Heras, Béatrice Delaurenti, Pauline Labey, Blaise Dufal, Alain Boureau, Isabel Iribarren, Catherine König-Pralong, Séverine Angebault-Rousset & Bénédicte Girault - 2008 - Revue de Synthèse 129 (4):635-665.
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  4.  5
    La responsabilité des gestionnaires publics.Catherine Hirsch & Nicolas Groper - 2022 - Archives de Philosophie du Droit 63 (1):165-183.
    Distincte de la responsabilité managériale et de la responsabilité pénale, la responsabilité financière des gestionnaires publics, qui vise à protéger la régularité de la gestion publique, s’inscrit, en France, dans une longue tradition : le contrôle et la responsabilité sont même indissociablement liés à l’existence même des juridictions financières, dont la Cour des comptes constitue le cœur. Si les fondements philosophiques de cette responsabilité demeurent plus que jamais d’actualité, dans un contexte de perte de confiance des citoyens en l’action publique, (...)
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  5.  10
    La manipulation des images dans l'art contemporain: falsification, mythologisation, théâtralisation.Catherine Grenier - 2014 - Paris: Éditions du Regard.
    Y a-t-il une caractéristique des images produites dans ces débuts du XXIe siècle? Comment les images proposées par les artistes se distinguent-elles de la prolifération environnante? Dans cet essai, Catherine Grenier interroge les différents statuts de l'image dans l'art d'aujourd'hui. Prenant appui sur de nombreux exemples, elle étudie les stratégies de manipulations de l'image introduites par les nouvelles générations. Discernant trois catégories principales d'intervention sur l'image - la falsification, la théâtralisation et la mythologisation - elle analyse les diverses procédures (...)
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  6.  4
    La reconversion professionnelle volontaire : d'une bifurcation professionnelle à une bifurcation biographique.Catherine Negroni - 2005 - Cahiers Internationaux de Sociologie 2 (2):311-331.
    Cet article propose une analyse de la bifurcation à partir d’un corpus d’une soixantaine de récits de vie recueillis auprès de personnes en réorientation professionnelle. La reconversion professionnelle volontaire appréhendée comme une situation choisie par l’individu montre des cassures dans les trajectoires biographiques marquées par des changements d’univers professionnels, des ruptures familiales, un éclatement de la sphère relationnelle, et une perte de repères du soi. La thèse soumise ici est que le sens de l’événement n’est interprétable qu’à l’intérieur d’une biographie (...)
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  7.  12
    Aujourd'hui la guerre: penser la guerre, Clausewitz, Mao, Schmitt, adm. Bush.Catherine Hass - 2019 - [Paris]: Fayard.
    Le 13 novembre 2015, beaucoup d'acteurs politiques, médiatiques ou de témoins des attentats parisiens répétaient en boucle : " Nous sommes en guerre. " Cette expression ambigüe n'a pas permis de mieux comprendre ce qui s'était passé. Elle interroge d'autant plus si l'on considère que, durant les années 2000, l'on avait annoncé la fin de la guerre au profit de l'avènement d'" opérations de police " et d'" états de violence ". En s'attachant à restituer ce qui fut pensé sous (...)
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  8.  4
    La philosophie, un art de vivre.Catherine Halpern (ed.) - 2017 - Auxerre: Éditions Sciences humaines.
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  9.  1
    La complexité du placement familial : un leitmotiv dans le champ de l'enfance.Catherine Sellenet - 2005 - Dialogue: Families & Couples 167 (1):51-60.
    Régulièrement dans le discours social, la question de la complexité du placement familial refait surface. L’auteur s’interroge sur cette plainte réitérée et sur ce que peut masquer le recours à cette notion insuffisamment définie. De la même manière, tout le monde aujourd’hui dit « travailler avec les parents », une évidence qui oblitère en fait des positionnements multiples : fait-on la même chose lorsqu’on travaille pour les parents, sur les parents ou avec les parents? Les modifications introduites par les mots (...)
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  10.  3
    Retour au monde de la littérature contemporaine : quid de l’authentique après l’ère du soupçon?Catherine Grall - 2014 - Noesis 22:169-183.
    Après des esthétiques orientées par des idéologies variées, le réalisme socio-historique a été critiqué, dans le sillage de la modernité romantique, par diverses avant-gardes qui le taxaient de rationalisme borné. L’article retrace les prétentions à l’authenticité que les anti-académismes artistiques, mais aussi les formalismes, ont émises au xxe siècle, avec leurs arguments parfois politiques et anti-moralistes. Le postmoderne, en refusant de hiérarchiser des valeurs, a peut-être cependant préparé le retour de la référence dans la littérature contemporaine, où la fiction jouxte (...)
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  11.  6
    Lire la Torah.Catherine Chalier & Pierre Lauret - 2016 - Cahiers Philosophiques 145 (2):126-138.
    Catherine Chalier est professeure à l’UFR de philosophie de l’université Paris Ouest-Nanterre. Elle a publié de nombreux livres sur le judaïsme, la philosophie morale, la spiritualité. Dans Lire la Torah, elle expose les principes, les ressources et les enjeux de la lecture spirituelle de la Torah à quoi s’identifie la tradition religieuse du judaïsme.
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  12.  13
    La journée du 8 mars 1965 à Alger.Catherine Levy - 1997 - Clio 5.
    Ce témoignage écrit est le récit d'un 8 mars, très particulier, dans un pays aujourd'hui déchiré par la guerre civile, l'Algérie. Catherine Lévy a enseigné de 1962 à 1965 en tant que « pied-rouge » : on désignait ainsi les Français et les Françaises qui sont partis en Algérie après l'indépendance pour aider à la construction de l'Algérie nouvelle. Professeur au Collège Ben Cheneb à Alger, elle était militante à l'UGTA de Bab-El-Oued et a participé à la manifestation qu'elle (...)
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  13.  6
    L’anthropocentrisme de la bioéthique.Catherine Larrère - 2016 - Noesis 28.
    Conçue à l’origine comme une discipline globale concernée par la survie des populations humaines dans un environnement global, la bioéthique a été finalement redéfinie comme une éthique biomédicale, particulièrement par les applications des biotechnologies aux humains. La bioéthique a-t-elle profité de ce resserrement anthropocentrique? Nous défendrons l’idée que ce n’est pas le cas après avoir examiné la question des frontières morales entre humains et non humains, celle des limites de l’application des biotechnologies aux humains pour en éviter la mécanisation, et (...)
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  14.  7
    Deux étapes dans la construction de corpus scolaires : problèmes récurrents et perspectives nouvelles.Catherine Boré & Marie-Laure Elalouf - 2017 - Corpus 16.
    Deux étapes dans la construction de corpus scolaires : problèmes récurrents et perspectives nouvelles L’article met en perspective des recherches qui ont pour objectif commun la constitution de corpus scolaires recueillis dans des conditions écologiques. Il expose les questions méthodologiques qui se sont posées au départ concernant le choix et l’organisation des données, la définition d’une unité d’observation, les différentes possibilités de transcription. Les limites rencontrées dans l’exploitation de transcriptions non annotées ont conduit à l’identification de problèmes récurrents : la (...)
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  15.  8
    De l’affordance injonctive à la créativité discursive : l’exemple du ticker numérique.Catherine Ruchon - 2019 - Corela. Cognition, Représentation, Langage 28 (HS).
    Dans cet article, il s’agira de questionner les affordances, autrement dit les « signes actanciels », les « valences » ou le « caractère de demande » d’objets numériques iconotextuels tels que l’échelle temporelle numérique dite ticker. Forme d’architexte, le ticker propose un modèle iconique et langagier qui simultanément incite à l’action tout en limitant ce champ d’action. La diversité d’affordances semble dépendre des potentialités intrinsèques à l’objet mais aussi de l’expérience de l’usager. Plus ce coefficient de diversité augmente, plus (...)
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  16.  9
    La réforme du mariage dans la communauté anabaptiste de Münster : quelle utopie?Catherine Dejeumont - 2006 - Clio 24:27-57.
    La ville de Münster, en Westphalie, abrita en 1534-35 une communauté anabaptiste dont on ne connaît souvent que certains traits : son écrasement par les forces « de la réaction », sa réforme du mariage qui défraya la chronique ou la prépondérance des femmes dans sa population…, parfois associés dans l’image d’une société révolutionnaire, libertaire, dans lesquelles les femmes avaient un grand rôle – qu’en est-il de ces idées reçues? Après un bref rappel de ce qu’est l’anabaptisme et de ce (...)
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  17.  4
    La science est-elle le sujet de la philosophie?Catherine Malabou - 2017 - Philosophique 20.
    J’entends ici vous faire part de deux expériences de lecture. La première est celle du texte d’Alain Badiou de 1969 publié dans les Cahiers pour l’analyse et intitulé « Marque et Manque : à propos du zéro », et où se trouve l’affirmation qui m’a donné mon titre : « La science est le sujet de la philosophie ». Ce texte est une réponse à celui de Jacques Alain-Miller, publié quelque années avant dans la même revue, et intitulé « La (...)
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  18.  3
    La douleur et la souffrance.Catherine Perrotin & Michel Demaison (eds.) - 2002 - Paris: Cerf.
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  19.  10
    La métaphore comme résistance, variation sur Heinrich von Kleist.Catherine Perret - 2001 - Rue Descartes 33 (3):49-56.
  20.  9
    La question de l'écologie.Catherine Larrère - 2011 - Cahiers Philosophiques 127 (4):63-79.
    La question de l’écologie est celle de la nature, mais que faut-il entendre par là? La réflexion sur ces questions a longtemps hésité entre une vision dualiste (qui définit la nature par opposition à l’homme) et une vision moniste (l’homme fait partie de la nature). L’idée générale de cet article est que l’on n’échappe pas aux impasses du dualisme en se ralliant au monisme. L’un et l’autre constituent les deux faces, difficilement séparables, du naturalisme moderne. On sort du dualisme par (...)
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  21.  4
    La pensée profonde et le droit.Catherine Puigelier & Antoine Jarlot (eds.) - 2021 - Paris: Éditions Mare & Martin.
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  22. Transdisciplinary Philosophy of Science: Meeting the Challenge of Indigenous Expertise.David Ludwig, Charbel El-Hani, Fabio Gatti, Catherine Kendig, Matthias Kramm, Lucia Neco, Abigail Nieves Delgado, Luana Poliseli, Vitor Renck, Adriana Ressiore C., Luis Reyes-Galindo, Thomas Loyd Rickard, Gabriela De La Rosa, Julia J. Turska, Francisco Vergara-Silva & Rob Wilson - 2023 - Philosophy of Science 1.
    Transdisciplinary research knits together knowledge from diverse epistemic communities in addressing social-environmental challenges, such as biodiversity loss, climate crises, food insecurity, and public health. This paper reflects on the roles of philosophy of science in transdisciplinary research while focusing on Indigenous and other subaltern forms of knowledge. We offer a critical assessment of demarcationist approaches in philosophy of science and outline a constructive alternative of transdisciplinary philosophy of science. While a demarcationist focus obscures the complex relations between epistemic communities, transdisciplinary (...)
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  23.  4
    L’imprimerie en réseau : la construction de l’édition comme marché économique et culturel.Catherine Kikuchi - 2018 - Temporalités 27.
    On applique ici la méthode de l’analyse de réseau pour comprendre les temporalités de la construction de l’imprimerie, comme activité économique associant des hommes de lettres et des acteurs économiques. À partir des informations contenues dans l’Incunabula Short Title Catalogue, deux types de réseaux sont construits pour les éditions imprimées à Venise entre 1469 et 1500. Le premier permet d’observer le vivier des noms d’auteurs présents dans les éditions. Le second permet d’aller plus loin dans les notions de centralité et (...)
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  24.  5
    La trace de l'infini: Emmanuel Levinas et la source hébraïque.Catherine Chalier - 2002 - Paris: Cerf.
    Analyse le lien entre le discours du philosophe E. Levinas et l'idée de Dieu qui sous-tend sa pensée. Parmi les thèmes abordés : la création, la prophétie, le temps, la sainteté.
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  25.  7
    La nature férale.Catherine Larrère - 2022 - Multitudes 86 (1):225-229.
    Notre conception dualiste de la nature n’est ni universelle ni universalisable. Cependant, posant l’extériorité de ce qui est humain et de ce qui est naturel, ce dualisme s’est décliné en un certain nombre d’oppositions : nature/culture ; naturel/artificiel. On pourrait a priori considérer qu’il en est de même de l’opposition entre le sauvage et le domestique. Or, entre le sauvage et le domestique, il y a un entre-deux de milieux (ce que les Romains dénommaient le saltus ), qu’il s’agisse des (...)
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  26.  4
    Le droit à la lumière de Bergson: mémoire et évolution.Catherine Puigelier & Bertrand Saint-Sernin (eds.) - 2013 - Paris: Éditions Panthéon-Assas.
    "Henri Bergson est élu au Collège de France le 17 mai 1900 et y enseigne jusqu’en 1914. Il fait deux cours : le samedi, où il explique un texte, et le vendredi où il traite de sujets comme "l’idée de cause" (1900-1901), "l’idée de temps" (1901-1902), "l’histoire des théories de la mémoire" (1903-1904), etc. Il ne fait pas cours tous les ans. À trois reprises, il se fait remplacer : en mars 1906 par Couturat (Bergson reprend ses cours à l’automne (...)
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  27.  3
    Le corps humain dans la philosophie platonicienne: étude à partir du "Timée".Catherine Joubaud - 1991 - Paris: J. Vrin.
    La conception du corps exposee dans le Timee rompt radicalement avec celle contenue dans la premiere philosophie platonicienne. L'interpretation courante ne retient du corps que sa negativite en le presentant comme un obstacle. Or la problematique du Timee instaure un rapport etroit entre mathematique et univers, et propose une etude reelle du corps l'envisageant comme globalite. Quelle est la structure du corps, en tant qu'entite physique? Cette structure repond-elle a une finalite, le corps et l'ame devant former l'homme? Quelle est (...)
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  28. Le financement de la haute technologie dans le système de santé : le cas de la pharmacogénomique.Catherine Olivier - 2007 - Les Ateliers de L’Ethique 2 (2):15-26.
    Health care resource allocation is a complex governmental task involving political decisions that are bound to be influenced by the various needs of the population and the demands of health professionals. What influence should these different interests have on the integration of new technologies into the health care system? Pharmacogenomics, a new field in the pharmacological sciences that integrates into the drug development process genomic information developed through the Human Genome Project, has been proposed as a technology that promises to (...)
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  29.  6
    Inégalité sur la ligne de départ : femmes, origines sociales et conquête du sport.Catherine Louveau - 2006 - Clio 23:119-143.
    Depuis le XIXe siècle et jusqu’à nos jours, l’expansion des activités physiques et sportives s’est accompagnée de différences et d’inégalités sociales. A fortiori parmi l’ensemble des femmes, rarement pensé comme étant un ensemble lui-même divisé et hiérarchisé. S’agissant de l’accès aux loisirs sportifs puis au sport, les rapports au temps et à toutes les formes de travail, les rapports au corps sont particulièrement différenciateurs pour elles. Jusqu’à la moitié du XXe siècle environ, le sport ne concerne, au regard des millions (...)
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  30.  5
    La théorie des nombres en France dans l'entre-deux-guerres : De quelques effets de la première guerre mondiale.Catherine Goldstein - 2009 - Revue d'Histoire des Sciences 62 (1):143-175.
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  31.  7
    L’expression du degré dans la détermination du nom.Catherine Moreau - 2022 - Corela. Cognition, Représentation, Langage.
    Cet article présente une manière particulière de déterminer un nom, qui consiste à dire le degré associé à ce qui est représenté par ce nom. A partir de la Théorie des Opérations Prédicatives et Enonciatives, nous abordons l’opération de détermination comme un repérage par délimitation, qui peut se faire à l’aide d’autres éléments que des déterminants spécifiques. Nous montrons que la grande quantité, lorsqu’elle est associée à un effet d’emphase, peut s’approcher de l’expression du degré, du point de vue sémantique. (...)
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  32.  4
    Jacques Derrida: la contre-allée.Catherine Malabou & Jacques Derrida - 1999 - [Paris]: Quinzaine littéraire-Louis Vuitton. Edited by Jacques Derrida.
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  33. Programme sur la sculpture architecturale de la côte occidentale de la mer Noire.Catherine Vanderheyde - 2011 - Bulletin de Correspondance Hellénique 135 (2):703-704.
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  34.  6
    Aspects d’une trajectoire mathématique dans la France d’entre-deux-guerres : l’édition et le tournant pédagogique d’Albert Ch'telet.Catherine Radtka - 2018 - Philosophia Scientiae 22:143-161.
    L’article présente les activités éditoriales du mathématicien Albert Châtelet, dont résulte une bibliographie particulièrement étendue par les types de publics auxquels elle s’adresse. Il montre la part importante prise par le mathématicien dans la vie des éditions Bourrelier et précise les objectifs poursuivis par Châtelet à travers la publication de manuels scolaires en mettant en évidence la manière dont ce travail a consolidé son engagement en faveur de la pédagogie et de l’enseignement scientifique.
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  35.  4
    De la surface du texte à sa dimension implicite et pragmatique : lecture de deux nouvelles de Angela Carter « Master » et « Our Lady of the Massacre »1.Catherine Paulin - 2004 - Corela. Cognition, Représentation, Langage 2.
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  36.  6
    La détermination du nom : aspects diachroniques et évolution.Catherine Delesse - 2022 - Corela. Cognition, Représentation, Langage.
    Cet article a pour but de décrire et analyser l’évolution de la détermination du nom du Vieil-Anglais à l’anglais moderne sous l’angle de la grammaticalisation. Les innovations principales à l’époque du Moyen-Anglais sont l’émergence de l’article indéfini, de la construction N of N ainsi que Quantifieur of N.
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  37.  2
    Réflexions à propos de la problématique du deuil chez les 'gés et leur famille.Catherine Caleca - 2008 - Dialogue: Families & Couples 180 (2):63-72.
    La prise en charge de personnes âgées en fin de vie constitue un moment de mouvements émotionnels et affectifs intenses à la fois pour les familles pour les patients et pour les équipes soignantes. Il est important de pouvoir proposer à ceux-ci une écoute sans a priori normatif.
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  38.  5
    Le marbre en Bulgarie à la période byzantine : l’apport de l’étude des sculptures architecturales de Sozopol.Catherine Vanderheyde, Walter Prochaska, Bernard Bavant, Албена Миланова & Маргарита Ваклинова - 2011 - Bulletin de Correspondance Hellénique 135 (1):351-375.
    Cet article fournit les principaux résultats de la mission effectuée en mai 2011 dans le cadre du projet concernant la sculpture architecturale byzantine de la côte occidentale de la mer Noire. La première partie présente et décrit les ensembles architecturaux d’où proviennent les sculptures sur lesquelles ont été prélevés des échantillons de marbre. La seconde partie a trait aux caractéristiques spécifiques des marbres analysés : vingt échantillons de marbre prélevés sur des sculptures provenant surtout de Sozopol, mais aussi d’Obzor et (...)
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  39.  95
    La situation professionnelle : moment critique dans l’action, Interface de la formation en alternance le cas particulier de la formation en soins infirmiers.Catherine Guillaumin - 2012 - Revue Phronesis 1 (1):21-39.
    The professional situation is considered a major interface of practicum training, here conceived as a School of conjunction, a school where one learns to make links, a foundation for the engineering of professionalization. The notion of situation is here developed based on the study of a data corpus elaborated during an experience with a practicum training model centred on writing and the construction of the professional situation by a subject-actor-author of the situation, in interaction with others, in the context of (...)
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  40.  86
    La situation professionnelle : moment critique dans l'action, Interface de la formation en alternance le cas particulier de la formation en soins infirmiers.Catherine Guillaumin - 2012 - Revue Phronesis 1 (1):21-39.
    The professional situation is considered a major interface of practicum training, here conceived as a School of conjunction, a school where one learns to make links, a foundation for the engineering of professionalization. The notion of situation is here developed based on the study of a data corpus elaborated during an experience with a practicum training model centred on writing and the construction of the professional situation by a subject-actor-author of the situation, in interaction with others, in the context of (...)
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  41.  1
    Le gouvernement de la loi est-il un thème républicain?Catherine Larrère - 1997 - Revue de Synthèse 118 (2-3):237-258.
    « La liberté consiste à n'être soumis qu'aux lois»: cette idée, que Turgot attribue aux «écrivains républicains», a sans doute sa place dans la tradition républicaine. Il s'agit cependant d'une idée essentiellement moderne, et pas nécessairement républicaine, développée dans la critique de l'absolutisme: on en retient l'importance qu'il y a à faire la loi, tout en refusant que qui que ce soit puisse se placer au-dessus des lois. Montesquieu fait du gouvernement modéré, qui peut être une monarchie, le gouvernement de (...)
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  42.  5
    Justice et environnement : regards croisés entre la philosophie et l’économie.Catherine Larrère - 2015 - Revue de Philosophie Économique 16 (1):3.
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  43.  2
    Y a-t-il une esthétique de la protection de la nature?Catherine Larrère - 2018 - Nouvelle Revue D’Esthétique 2:97.
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  44.  25
    La gravité de l'amour: philosophie et spiritualité juives.Catherine Chalier - 2016 - Paris: PUF.
    Théologiens et philosophes chrétiens ont souvent minimisé, voire occulté, la dimension d'amour du judaïsme en l'assimilant à un pur légalisme. Cette thèse imprègne encore les mentalités modernes, fussent-elles déchristianisées. Ce livre n'est toutefois pas apologétique ; il se propose d'aborder la gravité de l'amour dans la philosophie et la spiritualité juives sans s'adapter au cadre théorique chrétien. Les penseurs juifs ont en effet profondément médité eux-mêmes la complexité théologique, spirituelle, morale et émotionnelle de l'amour. Le choix des questions abordées relève (...)
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  45.  16
    L’école de la République est-elle faite pour la République?Catherine Kintzler - 2021 - Cités 85 (1):139-150.
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  46.  4
    Catherine PELLISSIER, La Vie privée des notables lyonnais (XIXe siècle).Gabrielle Houbre - 1996 - Clio 4.
    Ce livre est la version écourtée d’une thèse d’histoire soutenue à l’université de Lyon II en 1993. S’il dispose d’une présentation matérielle soignée, on peut cependant regretter que certains des choix éditoriaux se soient exercés de façon aussi drastique au détriment de l’appareil scientifique (les notes critiques et la présentation des sources sont en particulier réduites à la portion congrue). Il est tout aussi dommage de voir que des documents, iconographiques ou autres, bénéficient d’un...
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  47.  1
    La réforme régionale italienne : Un bilan à l'occasion des élections régionales des 8 et 9 juin 1980.Catherine Guillermet & Johan Ryngaert - 1980 - Res Publica 22 (4):547-562.
    Ten years after they were set up, the Italian regions have fallen into general discredit. They are discredited by the central government who regards them as a source of support for the opposing Communist Party and has sought to undermine this reform by depriving the regions of all true autonomy. The regions are discredited by the public opinion by not fulfilling the expectations placed in them. Such an assessment does not stand up to a close examination of regional practices : (...)
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  48.  2
    Is it Really “Yesterday’s War”? What Gadamer Has to Say About What Gets Counted.Nancy J. Moules, Lorraine Venturato, Catherine M. Laing & James C. Field - 2017 - Journal of Applied Hermeneutics 2017 (1).
    In this paper, the authors address the perceived recent trend of funding and publishing bodies that seem to have taken a regard of qualitative research as a subordinate to, or even a subset of, quantitative research. In this reflection, they pull on insights that Hans-Georg Gadamer offered around the history of the natural and human science bifurcation, ending with a plea that qualitative research needs to be received, appraised, judged, and promoted by different lenses and criteria of value.
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  49.  9
    L’autonomie doctrinale des principes de justice : force ou faiblesse de la théorie rawlsienne?Catherine Audard - 2023 - Les Etudes Philosophiques 145 (2):47-68.
    La question de la cohérence de la théorie rawlsienne de la justice et de son tournant politique a été depuis longtemps une source de débats et de malentendus. Pour certains interprètes, l’abandon par le second Rawls d’un fondement kantien des principes de justice au profit d’un libéralisme purement politique serait un prix trop élevé à payer pour obtenir un large consensus sur des principes de justice dans des sociétés démocratiques traversées par des conflits de valeurs insurmontables. « La vérité dérangeante (...)
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  50.  3
    Sergio Ribichini, Maria Rocchi, Paolo Xella (éds), La questione delle influenze vicino-orientali sulla religione gre.Catherine Lecomte - 2002 - Kernos 15.
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